私たちは、漢方専門医ではない教員でも、双方向授業による症例検討会のファシリテーターを担当することができるような
症例検討会の授業ガイドを作成いたしました。
私たちの研修プログラムに参加いただいた先生方には、症例検討会の授業ガイドをお渡しします。
アクティブラーニング形式による双方向の症例検討会の良い点としては学生の理解度を見ながら
検討会をすすめることができる点にありますが 、その分教員の漢方医学に関する理解の深さが求められます。
今回作成した 教員向けのモデル授業ガイドを参加された先生方が学生や研修医向けの漢方医学教育に活用していただくことで
学生の漢方医学への理解 を深め、また教員自身のレベルアップにもつながると考えます。
症例検討会のデモンストレーション動画